第四章 尾 聲
十九渡尾聲（一）
咚……咚……咚……（九聲鍾響）
十九渡尾聲，十九渡尾聲。
可以靜靜打坐，靜靜地打坐，或者是躺下。
下面是十九渡尾聲，也就是十九渡的第六盒。
時間是陽歷5月下旬到陽歷6月1日。
靜靜地打坐，靜靜地打坐。
（杜鵑鳥的啼叫聲……）
學者：同時來呢……這個月的故鄉。
妙師：那她們沒說……那個……
學者：月亮的故鄉在哪？她說，在……宙心啊。或者是指大日宮、大日宮吧？
妙師：大日宮的還是大日宮主吧。
學者：剛才跟她說，來了來了，請喝茶啊，吃香蕉啊。她說：凡俗雜念啦！是說對禮節的事情挺俗氣的。
妙師：就是說，常了就不用那些客套了。
今天是不是陰曆十九啊。
今天陽歷多少？
學者：廿三了。
妙師：陽歷廿三了，陽歷廿三……
學者：陰曆十七。
妙師：今天十七了，明天陰曆十八。
跟佛王聊聊吧。
學者：我想起圖像了。就是她那個也不是蓮花，就好象一種光啊，一種光散開，那光呢象琉璃色的。
妙師：就是琉璃色的。
學者：……也就是說，那個光組成那個花。
妙師：那她那個意思是說，這個圖像表示佛王到此。
記得這個光組成的花、孔雀，還有王冠這個圖像出現，都表示佛王到了。她總是以多種形式出現的。有的時候就是告訴你了，她是佛王。
學者：她說，有點死腦筋哪！
她說，要……點。
妙師：她說什麽？
學者：要經常持印、持印打坐。
妙師：持印打坐．對。
學者：這樣才不會分散心呢！
妙師：嗯，經常持印打坐。
學者：才能形成瑜伽大閉鎖。別以爲這裏逛一逛，那也想一想，……這個月就過去了。
心靜表現在哪？就表現在不動。要想心不動，腿要不動，就別到處跑。一動就容易給自己增加波動心。
她說，要學會忍。這個忍有兩種：一種是大度，還有一種忍辱負重的意思。
她說，別整天嘻嘻呼呼的，她這種語言說不出來。
妙師：她那意思就是說，別整天的東邊出西邊串的，介入這些社會閒雜。就是說你這腿一勤，一跑一串，一接觸這些社會閒雜……
學者：她說，我媽說我又想靜……又沒有那個自覺性。
妙師：你這個想靜呢是口頭上想，實際上就捨不得東串西跑。這東串西跑，接觸一個環境，那麽就會引起多少天的波動心。這個波動心剛收，又接觸一個社會環境，那麽又引起波動心。
學者：她說靜，要修要行要行坐。行爲的行打坐的坐。
妙師：啊，要行坐。這是說要打坐，行就是修行打坐。
學者：別整天嘻嘻哈哈，東遊西逛。張家長，李家短……修行顧自己，心裏面只管顧自己，……心勿亂飛……
妙師：佛王的這個意思呢，你現在還處於小乘階段，重點修這個“四揭諦”。少管閒事，先把自己修上去。就是連“四揭諦”還沒有呢，沒有小乘，就沒有資格、沒有本事去管別人。
學者：她說，就因爲自己沒有自覺性，只是進進出出、進進出出。不是不行，是因爲自己想去湊熱鬧。
妙師：這實際上就是說不堪寂寞。一個人在屋裏面打坐，不經常接觸就受不了。所以就總要跑出去湊熱鬧，一湊熱鬧，肯定就帶回來一些波動心。
學者：她說……行觀……
妙師：就是打坐行觀。
好好做記錄。做記錄本身就是收心。
學者：她說，本來心修的就不夠吧！（大笑）她指的是說想打麻將。
妙師：想去打麻將？
學者：（大笑）我沒有說。
妙師：你這兩天打麻將，那你想一想哪能好嗎？肯定波動心。
學者：就是感情……，坐在麻將桌子那一會，過得好象挺有意思的。
妙師：打完了就沒意思了。可是打之前呢，那就覺得有意思的不得了。
學者：沒打贏，打不起來，那天輸掉了。就好象玩一會打完就行了。
其實我那天啊像是給捧場。主要是我坐的那張桌子上差個席位啊。
妙師：打麻將的時候？
學者：嗯。這幾天是怎麽呢？……
妙師：總不開和（hu），看別人和。
學者：前幾次輸。其實自己的牌起上來挺好，只張叫，而且叫的挺多。
妙師：就不和？
學者：就不和！
人家挺差一手牌還自摸，這是什麽嘛，頭啊暈得不得了。又漲啊又暈啊，這時候，就好象人啊是飄得站不了。……不可能輸啊，輸那麽多啊？
妙師：不可能讓你輸那麽多呀？
那就讓你輸痛快了，你才能收啊。
學者：她說，你死心了！
妙師：要贏的話，那能收嗎？
學者：輸了以後就死心了。不然贏了就不會動了。
妙師：一打就輸，一打就輸。以後牌癮就慢慢淡化了。
學者：只是給我輸了三天。
妙師：連輸三天啦。
學者：連輸三天、四天嘍。
妙師：連輸四天了？
學者：連輸四天，又輸了，我這沒勁了（大笑）這是什麽一坐上桌子，比如說，人家總是心裏並沒有多少想法。今天坐上去以後呢，這意思啊打兩把不打了。這時意識特別強烈：打兩把不打了，打兩把不打了，就是不想打了。當時我也是……
妙師：人家看你是場場輸，那一打麻將就找你，三缺一，就缺一個輸家。三個全是贏家，就差一個輸家上來。
學者：……大日宮……一覺醒來，聽見說：整天曉得玩，玩什麽？我想：不吭聲就算了。
這樣不行。
通過這麽幾天一撞啊，一衝擊、一撞以後……反正那錢輸出去也踏實了。……無所謂。
妙師：就是兜裏有幾個錢燒得難受，輸都輸光了就踏實了，不難受了。平常也是，兜裏有幾個錢就燒得難受，總想著外面逛商店，到商店這錢沒了，就踏實了，就回去了。
故說不窮不回家。不窮的時候總在外面逛。
學者：剛才說的就這些。
妙師：那你看看給記下來吧。唉！行了，你給佛王頂個禮。
你已給佛王頂禮了，有話你就說吧。
* *
* * *
妙師：還是接著跟道祖說吧
學者：道門三清，也稱之爲道門門祖吧？
妙師：道門門祖吧。
學者：道門始祖就是那個太上老君。道門在史書上就是說“返樸歸真”。
妙師：“返樸歸真”。
學者：修那個七轉九環。
妙師：九轉七環，大概是吧？
學者：就是說煉內丹吧。
妙師：嗯。
學者：七轉九環丹，
妙師：七轉九環丹。
學者：這就是修到無爲、修到空啊！
妙師：嗯。
學者：道門三清也叫道門三家。
妙師：道門三家。
學者：一氣化三清是說的他們三兄弟。
妙師：嗯、嗯、嗯。
學者：道門三清一佛祖。
妙師：道門三清一佛祖。
學者：那怎麽說那個玄龍和碧霞元君是道祖三清的呢？
妙師：對了，他們原來跟那個通天教主學過藝啊，最原始是屬於道門的。
學者：是道家，也是關鍵，道家主要是打坐，打坐就是行觀。以前，他說以前有人長期說道門總是說閉關，閉關就是修行啊？
妙師：嗯。
學者：以後道門，意思就是說，以後呢漸漸地道門就把這個搞歪了，沒有真正理解道祖他們當初的意思的。
不管是道祖、佛祖，他們所講的修行，都是要講修出明月，見到明星。
可世間人傳言，道門修仙體，佛門修一體，是什麽一體？
妙師：一體啊，一體就是指這個性吧，身體就是指命吧。
學者：實質道門佛門應該合二爲一。
妙師：合二爲一。
學者：才能成就其事。
妙師：就是說單搞哪個也不行。
學者：有道無佛不行，有佛無道不行。不行。
道門三清也是指的一陰一陽一正。是指他們三兄弟噢。
妙師：對，對。
學者：說那爲正的當天皇吧。
妙師：嗯。
學者：那個原始天尊跟通天教主吧，他們倆個以前就是一反一正是吧？
妙師：就是一陰一陽。
學者：如果這樣來分的話，就是道、佛、易，易呢就是回歸的路噢。
妙師：嗯。
學者：道、沸呢就是一陰一陽，一內一外。
妙師：一內一外。
* *
* * *
現在把剛才那一小段錄音做一個簡單的說明。
這個錄音是6月1日，97年6月1日，陽歷6月1日在現場錄製的。
從5月31號開始，就不想寫字了，就總是獨自坐在花草叢中，在那坐著。
這麽坐一天，到了6月1日呢，行觀人來到了半壁山。
當時也沒有精神。什麽也不想做，就是想靜靜的坐在那裏。就建議讓行觀人呢收拾房間，打掃環境衛生。
那麽在行觀人收拾衛生這個時間呢，行觀人的自我感覺呢就是在心口那個地方堵得非常難受，有一種要休克的感覺。當時也沒有講、行觀人也沒有講。
我自己獨自坐在這個地方呢反復出現一個字，這個字就是“重”，輕重的重字。這個重就是繁體的那個重字，就是九重天的重或者是重陽節那個重，或者是重慶的那個重。反復出現這個字。
那麽我就一直觀這個字。
在觀這個字的過程中就發現了問題，這個字含有一個千里走單騎，含有一個修行回歸九重天的這麽一個隱意在裏面。它表示了丹田的位置，以及中脈七輪等等。
但是，怎麽用語言來描述這個問題呢？也沒有想出來怎麽在《修行者》一書中把它寫出來好。
到了下午的時候，打算吃點飯了。這時候行觀人呢才表現出來呢，就是忍耐不住了，就出現幹嘔、嘔吐、心發慌，飯不能吃。飯也不能吃呢，我就自己一個人吃飯。
在這個時候，也就是說爲什麽會、行觀人會突然出現這種情況呢？那麽經過反復的查問，發現，就是行觀人講呢，有一位自稱是道祖的在這兒。這一聽是太上老君駕到了。
道祖氣得夠嗆。他說昨天也來了，今天一早就來了，沒有人理。
道祖來他也不給個動靜，所以沒有注意。我呢光顧去看那個字去了。
剛才上面那一段錄音，就是道祖講的一些內容。
下面接著，還是剛才那個錄音，就是現場行觀的這個記錄，跟上面那個錄音是連續的。
學者：他說打坐到一定的時候，就是說整個人的頭頂出現一片彩虹。什麽化靈光爲智慧三火呀？
妙師：化爲智慧三火、化靈光爲智慧三火。
學者：才算修行有成。不打坐，不進入無境界，皆爲空談。
無境界也叫無色界、無意識界。
妙師：嗯。
咚……咚……咚……（鐘聲）
（杜鵑鳥的啼叫聲……）
學者：不打坐，不進入無境界，皆爲空談。無境界也叫無色界，無意識界。要想成就深波羅密，但去打坐。那時就叫但見如來，也就是道門所講的得道果吧。
妙師：得道果。
學者：修仙成道的道是見到的到嗎？
妙師：成道啊，那個成道就是知道的道吧。
學者：那就是說見道啊，或者什麽入關啊，看到了，瞭解啊，……實質上本身就是佛道、佛學。佛門之佛，道門之道爲佛道。
命——我說請道祖講一講修行吧，具體該怎麽慘？他說修一心吧。
見一心，修一心、見一心。
妙師：修一心，見一心。
學者：君不見空空者如空如也，……
妙師：嗯。
學者：這時候有一個比較虛的圖像，就是什麽意思啊？
就是說人在打坐的時候，那個虛空的“我”呢在空中飄浮著，好象有人在宇空當中那麽一個虛圖像。
妙師：那他道祖說的修這個一心呢，實質上就是修“三心”變“一心”，就是修“三心”合和變成“一心”。
學者：也叫三個混合體。
妙師：三個混合體。
學者：修起來就是要修到一心爲一個起點，一心以後就開始行大行。
妙師：行大行！
學者：大行就是深波羅見如來，
妙師：嗯，深波羅、深波羅，那就是說他大行法深波羅，實際上就是大日如來神光陣裏面的那一套吧。
修一心、三心合爲一心實際上就是解決一個相應（或“印”）的問題。
學者：那時候不可以心散亂。
妙師：心散亂，一心就變成多心了。
學者：多心以後就是多疑。
妙師：對！
學者：多心多疑者不爲瑜伽。
妙師：嗯。
學者：什麽叫勤剪多修呢？
妙師：勤剪多修啊。
學者：剪子的剪。
妙師：勤剪多修。就是，意思就是說那勤剪呢，就是說不要那麽設法，多把精力呢多多用在修行上。那麽是這個意思。
學者：心一散、天地亂。
妙師：動了心一散，天地亂。
學者：就是說天魂跟那個色魂吧？
妙師：對。那麽就亂了，就亂套了。
學者：那他這時候，給出了一個圖像。是一個道人在打坐。打坐以後，在他的前方這個雲海中啊，出現一個金紅色的光團。
心亂，則散、則潰。就是崩潰，則潰。
打坐的時候，真有那種聽之不見，視之不聞的……就那個時候，就好象他那個什麽坐，似入定噢。
妙師：嗯。
學者：以不動之心應大千世界。成果的多少、大小，就看自己的定力。
妙師：嗯
學者：那時候，一個人打坐，他那整個就是彩色光環一圈一圈地圍繞。
在那時候，我溶於宇宙，宇宙溶於我。
丫頭，打坐去。
妙師：就是說，最後最後還是要打坐，打坐修心。
那他開始講的那幾句，就是倒行逆施，華犁開道。然後顯字顯個遍花，一遍兩遍的遍，開花的花。又顯個“千”字，一千兩千的千，又象一個大十字。
他說這個意思呢是逆反陰陽，他打出他是道祖。開始給打的圖像就是一個光珠。光珠從上往下，往下就是開通的那麽一個意思，還是說是從下往上升上來的意思。給這麽一個圖像。
（杜鵑鳥啼叫聲……）
妙師：好點，好點就休息吧。累了。
學者：這時候有一個圖像。當時是個金光，後來那個光現出了字，全身很多很多顔色的光。空中象那個太陽光一樣的一片光海，那時候，就叫什麽遍地花開映秋月。
妙師：遍地花開映秋月。
學者：一輪紅日……
妙師：嗯，照當頭。
學者：他打完以後，他說秋月以後呢沒有光啊，就是一個紅紅的，火紅火紅的大太陽在空中。
剛才那一段呢是佛祖開示的修煉的程式，就是遍地花開見秋月。這是第一步，也就是說，在打通中脈和中脈七輪之後，能量集中到了月輪，形成了遍地花開見秋月。
這遍地花開見秋月是什麽呢？就是花開現佛。
在《修行者》第四、第五篇裏面，有一句話叫做佛面猶如淨滿月。佛面猶如淨滿月，古代的先驅們他已經開示了，什麽叫花開現佛呢？這個佛就是這個月，就是這個滿月，就是秋月。
然後呢，道祖又講，花開見秋月以後，還要接著修一輪紅日，一輪紅日照月明。就是要把一輪紅日修出來，然後，還要完成用一輪紅日呢來反照。
這個“照”字，就是《心經》裏面的觀行照度的那個“照”。在這個照字的過程當中，完成日月合明。
道祖開示修行的第一步，所謂道門說的“閉關”啊，這個“關”他用的是個同音字。實際上道祖開示說這個閉關的“關”就是大觀的“觀”，從“觀”入手。這個“觀”以後，還要修大行。所謂大行，觀行照度裏面的大“行”。
這個照，在照這一步，實際上就是說已經修成了遍地花開見秋月，而且還要——花開現佛了、已經修完這個層次了——還要進一步修一輪紅日當空照。那麽當空“照”呢完成第三個字，觀行“照”這個字。
下面繼續聽現場實況的錄音。還是接著上面的。
學者：那個紅日挂彩虹的話，他就應該入定了。
妙師：嗯，紅日挂彩虹，就是說把紅日修出來，這個邊上有深層彩虹。到這個時候呢，就光打坐，就修這個入定。
學者：打坐入定哪？
妙師：打坐入定。
學者：那花開呢，秋月出現呢才是起步。
妙師：才是起步。
見月以後再修日月合明，再修到那個大日、一輪紅日挂彩虹。這時候就開始專心修靜功打坐，就是入定吧。
學者：一有波動心的時候呢，就見那個月啊，月面上一層淡淡的烏雲、就升起來、就把那個月給遮住了。
妙師：就叫雲遮月。
學者：雲遮月。
妙師：波動心一起，這個雲就浮起來了。
學者：順轉而下，逆流而上呢，實際上跟修行的人噢他的上行下行、他的心理有很大的關係。
當那個波動心起動的時候，就是那個太陽啊，月亮啊組成的一道光就這麽排列成能上能下的。……
妙師：就是月在前面、往前走（打嗝聲）波動心（打嗝聲）……好，收攤了。
你給道祖行個禮。你問他行什麽禮好。
學者：他說，讓行拜禮。
我問那個拜禮怎麽拜呢？那雙腳這麽一湊，那麽怎麽一蹲。
妙師：你說是不是做萬福啊？那是官禮，不是道家禮。那是宮廷裏的禮。
學者：再問他的時候呢，就看見那個“我”。
* *
* * *
妙師：做萬福。
學者：嗯。
妙師：做萬福吧，就是做個萬福。
再給、再給道祖上支香。
再給道祖上支香。上支九天香。
好了。
妙師：上支香以後呢，以爲道祖已經走了。後來過了好一會呢發現道祖根本就沒有走，他又繼續給打圖像。
給打出一個天峰的“天”字，這個字。
學者：嗯，金色的。
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